Biblioteca Centro Cultural
Jairo Panesso Tascón

Cómo tomar apuntes / (Registro nro. 2468)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01608nam a2200217 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 2522
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control 20151027 20 : 34 : 09
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240626172422.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 141112s2002 2100000000 00
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 8423418731
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor UNIAJC
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 371.302 Si56c
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Simonet Renée
9 (RLIN) 6173
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Cómo tomar apuntes /
Mención de responsabilidad, etc. Renée Simonet, Jean Simonet
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Barcelona :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Deusto, 2002.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 149 p.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Inventariado en Diciembre de 2014. \ Ejemplares : 1
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Tomar apuntes partiendo de una situación de expresión oral .Generalidades - Las dificultades - El contexto de toma de apuntes - Una metodología común - Tomar apuntes en clases, conferencias, ponencias - Adapatarse a la diversidad de los oradores - ¿Qué apuntar? - Tomar apuntes durante una entrevista - Delimitar el contexto de la entrevista - La entrevista de recogida de información - La entrevista de resolución de problemas - ¿Apuntes objetivos o subjetivos? - Tomar apuntes durante una reunión - Definir nuestra implicación en la reunión - El animador y moderador de la reunión y la toma de apuntes - El secretario de la reunión y la toma de apuntes - Tomar apuntes para preparar una intervención oral - Concebir un soporte de expresión oral - Tomar apuntes para preparar una intervención oral - Tomar apuntes a partir de soportes escritos - Definir el contexto de la toma de apuntes - Tomar apuntes para crear - Tomar apuntes para organizarse
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ANOTACIONES -- METODOLOGÍA
9 (RLIN) 6174
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha Libro - Material General
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 371.302 Si56c
Existencias
Disponibilidad Tipo de Pérdida (Mostrar en OPAC) Fuente de clasificación o esquema Programa Tipo de Descarte No prestar (Otra Ubicación) Localización permanente Ubicación/localización actual Facultad Fecha adquisición Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Ejemplar Fecha Reemplazo/Descarte Nota no pública Propiedades de Préstamo KOHA
Presente - Disponible Presente   Licenciatura en Educación Infantil Buen estado Disponible Biblioteca Central Biblioteca Central Educación a distancia y virtual 26/08/2022 371.302 Si56c 3442 10/02/2016 Ej. 1 10/02/2016 INVENTARIO REALIZADO EL 7 DE ABRIL DE 2022 Libro - Material General