Formación del profesorado en Educación Superior / Santiago Castillo Arredondo y Jesús Cabrerizo Diago
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contenidos:
Módulo 1 : la Ciencia, la Didáctica y las Ciencias de la Educación._ _ El currículum. la teoría curricular._ _ modelos curriculares._ _ el currículum en la educación superior.Los planes de estudio_ _ Módulo 2 : componentes del currículum. diseño y elaboración .La elaboración del diseño curricular._ _ el estudiante universitario. La educación tutorial._ _ los objetivos y los contenidos._ _ las actividades didácticas. Medios y recursos.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Central Educación a distancia y virtual | 378.175 / C352f (Navegar estantería) | Volumen. 1 | Ej. 1 | Disponible | 2307 |
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378.170 P415p ¿Para qué se lee y se escribe en la universidad colombiana? | 378.17 S599c Competencias cognitivas en educación superior / | 378.175 /C352f Formación del profesorado en Educación Superior. Desarrollo Curricular y Evaluación | 378.175 / C352f Formación del profesorado en Educación Superior / | 378.177 O151e La educación Colombiana Historias, Realidades, y Retos / | 378.194 M945g Los géneros académicos en la universidad : | 378.78 E43e Educación para la inclusión o educación sin exclusiones |
Libro inventariado en Octubre de 2011
Módulo 1 : la Ciencia, la Didáctica y las Ciencias de la Educación._ _ El currículum. la teoría curricular._ _ modelos curriculares._ _ el currículum en la educación superior.Los planes de estudio_ _ Módulo 2 : componentes del currículum. diseño y elaboración .La elaboración del diseño curricular._ _ el estudiante universitario. La educación tutorial._ _ los objetivos y los contenidos._ _ las actividades didácticas. Medios y recursos.
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