Aprender jugando 4 : tips y tópicos para procesar dinámicas vivenciales / Alejandro Acevedo Ibáñez.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contenidos:
La dinamica vivencial.--Orientación de la dinamica vivencial.--El ciclo del aprendizaje.--Intercambios verbales.--El intercambio verbal y el grupo.--Los grupos y sus dimensiones de analisis..--Estrategia de intervención.--El método socratico.--Grupo e individualidad, el claroscuro.--Fuentes del comportamiento humano en la modernidad.--Grupo y autoridad.--En busqueda grupal de la terra incognita.--Docencia y discusión.--La facilitacion en la discusion.--Teatralidad y dinámica vivencial.--Juego, catarsis y Dinámica vivencial.--El juego.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Central Educación a distancia y virtual | 650.1 A37a (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | 12457 | |
![]() |
Biblioteca Sede Sur Educación a distancia y virtual | 650.1 A37a (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 12456 |
Navegando Biblioteca Sede Sur Estantes, Ubicación: Educación a distancia y virtual Cerrar el navegador de estanterías
Incluye referencias bibliográficas.
La dinamica vivencial.--Orientación de la dinamica vivencial.--El ciclo del aprendizaje.--Intercambios verbales.--El intercambio verbal y el grupo.--Los grupos y sus dimensiones de analisis..--Estrategia de intervención.--El método socratico.--Grupo e individualidad, el claroscuro.--Fuentes del comportamiento humano en la modernidad.--Grupo y autoridad.--En busqueda grupal de la terra incognita.--Docencia y discusión.--La facilitacion en la discusion.--Teatralidad y dinámica vivencial.--Juego, catarsis y Dinámica vivencial.--El juego.
No hay comentarios en este titulo.