Arciniegas Lagos Esperanza; arenas Hernández Karina Alejandra; Mora Cortes Luis Emilio <br/><br/>
La lectura y la escritura en las disciplinas :   experiencias de investigacin̤ en el aula en la Universidad del Valle /  
compiladores Esperanza Arciniegas Lagos, Karina Alejandra Arenas Hernǹdez, Luis Emilio Mora Cortš. 
 - 4 volumenes :   21 cm. 
 - Colección Educación y Pedagogía. Investigación .
<br/><br/>Incluye bibliografía 
<br/><br/>Volumen 2. Leer y escribir en la Facultad de Salud.--Actividades de lectura y escritura como una propuesta en el trabajo práctico de laboratorio de habla con estudiantes de fonoaudiología.--La lectura y la escritura como herramientas para la construcción de conocimiento en la asignatura franja social en salud II.--La lectura y la escritura normativa e salud y las oportunidades para los futuro fisioterapeutas.--Narrativas del cuidado: una experiencia de acompañamiento docente para la alfabetización académica.--<br/> Volumen 3. Leer y escribir en la Facultad de Ingeniería.--La lectura y la escritura en la asignatura de desarrollo de software II: un cambio conceptual.--Inclusión de los procesos de lectura y de escritura en la asignatura usabilidad de interfaces humano computador.--Análisis termodinámico de la implementación de la lectura y la escritura a través de la pregunta contextualizada en un curso de ingeniería.--Volumen 4. Leer y escribir en Trabajo Social. --Inclusión de la lectura y la escritura en la universidad como elementos para la reflexión en el curso ética e intervención social.--Reflexión sobre las estrategias utilizadas en la inclusión de lectura y escritura en el programa de trabajo social: asignatura cine. sociedad y trabajo social.--Las dimensiones de la lectura y la escritura en el curso introducción a la práctica de estudiantes de trabajo social.--propuesta para el desarrollo y apropiación del discurso disciplinario en estudiantes de la Universidad del Valle, Sede Tuluá.--Volumen 5. Experiencias en las r̀eas de Recreación, Administración y Ciencias.--Orientación de la lectura y la escritura en un curso del programa académico.--Inclusión de los procesos de lectura y de escritura en la asignatura estadística y probabilidad alcances y recomendaciones.--La lectura y la escritura en el curso desarrollo de la capacidad emprendedora: de las intenciones de una intervención a las lecciones aprendidas.--Escribir en el curso de química I: una herramienta de aprendizaje. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789585144620 (Volumen 2) 9789585144651 (Volumen 3) 9789585144682 (Volumen 4) 9789585144729 (Volumen 5) 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>1. Lectura y escritura <br/>2. Estrategias pedagógicas.<br/>3. Investigación en el aula<br/>4. Cualificación de la educación -- Educacin̤ superior.<br/>5. Programa de salud-- Investigaciones.<br/>6. Programa de ingeniería<br/>7.Trabajo social<br/>8. Programas de recreación
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>372.63 Ar26l