Educar sin castigos ni recompensas : Claves de la comunicación no violenta / Philippe Faure Jean
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Experiencia personal y motivaión. -- Los objetivos de la educación. -- La atención por el sentido. -- dejemos creer en el error. -- Ver la critica como una oportuinidad. -- La calidad de la acogida. -- La empatia, un apoyo para nuestra capacidad de acogida. -- Ofrecer nuestra presencia. -- El respecto por nuestros sentimientos. -- Una pedagogía de impulso. -- Aprender a no saber : el cuestionamiento como base de una pedagogá no irecta. -- El problema de los limites. -- El valor de la palabra. -- Observar o soñar el mundo. -- El triángulo relaional. -- La relación con la exigencia. -- Un dia en la vida del Iván un alumno del año 2020. -- Las caracteristicas de una escuela no directiva. -- Apertura.
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